Más de 800 personas egresaron del Proyecto “Cuidadoras”
Ministerio de Gobierno, Derechos Humanos y Trabajo Noticias de Salta Gobierno 17/10/2023 13:10Hoy unas 375 personas finalizaron la segunda edición de la formación. La iniciativa de la Fundación “Sol de Mamá”, contó con el apoyo del Ministerio de Gobierno, Derechos Humanos y Trabajo y el Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social de la Nación.
Cuidadoras
Más de 300 perfiles profesionales que participaron en la segunda edición del curso de capacitación “Cuidadoras” de la Fundación “Sol de Mamá”, que forma parte del Plan Nacional de Formación Continua vinculado a la Economía del Cuidado y que contó con el apoyo del Ministerio de Gobierno, Derechos Humanos y Trabajo, recibieron hoy el certificado que avala la finalización de la formación. En la primera edición, egresaron 499, sumando un total de 874 perfiles profesionales.
Las egresadas, pertenecientes a Cachi, Coronel Moldes, La Merced, Rosario de Lerma, Rosario de la Frontera, San Lorenzo, Chicoana, Campo Quijano, General Güemes, Salta Capital y Metán, recibieron su certificado de manos del ministro de Gobierno, Derechos Humanos y Trabajo, Ricardo Villada, la presidenta de la Fundación Sol de Mamá, Lorena Doric, entre otros funcionarios.
En la oportunidad, Doric hizo referencia a que las mujeres trabajan tres veces más que los varones porque además del trabajo formal o informal, “cuidamos a nuestros hijos, seres queridos y el hogar”, indicó a la vez que hizo hincapié en que, “si el Estado pone la vista en el sector de la economía del cuidado tendríamos un crecimiento en la recaudación del tributo, aumentaría la actividad en los barrios, aumentaría el consumo interno y la capacidad de consumo de servicios lo cual haría decrecer la pobreza”.
En esa línea, el Ministro llamó a la reflexión sobre la importancia y el valor que tienen políticas públicas como las emprendidas para el cuidado ya que, “hoy se cuestiona mucho lo que hacen los gobiernos con los recursos”. “Sin la intervención y presencia permanente del Estado provincial y nacional esto no sería posible. No podemos dejar el cuidado y la crianza de los niños y niñas al azar, sino que tenemos que hacernos responsables de las demandas y necesidades de nuestra gente. Creemos en una sociedad organizada y un Gobierno comprometido con el empoderamiento de las mujeres y las infancias”, remarcó.
El acto, que tuvo lugar en las instalaciones del Centro Cívico Grand Bourg, también tuvo una modalidad virtual en donde 275 personas de 14 municipios se conectaron a través de la plataforma Zoom para presenciar el acto de finalización de curso.
En la oportunidad, Andrea Ortega, egresada de la primera edición del curso, brindó su testimonio a los presentes y contó que posteriormente a la formación, pudo acceder a un empleo formal y se encuentra dentro del mercado laboral, lo que le permitió “fortalecerse económicamente y fortalecer a su familia”, ya que ella es madre soltera y cabeza de familia. En ese sentido, Ortega alentó a sus colegas a continuar formándose y obtener confianza en ellas mismas abriéndose paso ante la adversidad que implica ser madre sola.
Participaron en el acto la secretaria de las Mujeres, Géneros y Diversidad, Itatí Carrique, la responsable del área de Enlace y Gestión Territorial del Ministerio de trabajo, Empleo y Seguridad Social de la Nación, Kitty Blanco, la referente del Programa de Economía del Cuidado del Ministerio de trabajo, Empleo y Seguridad Social de la Nación, Aida del Pin, y el responsable del área de Enlace Municipal de la Agencia Territorial del Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social de la Nación, Marcelo Dagún.
“Proyecto Cuidadoras”
La propuesta implicó el manejo de tecnología adecuada, atención profesional de personas, conocimientos específicos y competencias de gestión. Para ello, el programa, buscó profesionalizar las tareas de cuidado que actualmente se desarrollan bajo la etiqueta de “niñeras”.
Las clases contemplaron los siguientes módulos formativos: 1-El mundo del trabajo, 2-Las características y los derechos de los niños y las niñas, 3- Alimentación, Higiene, Salud, Gestión, 4- Juegos y juguetes, libros y lecturas, prevención de accidentes, primeros auxilios, 5- COVID-19, 6- El proyecto ocupacional.
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Fuente: Secretaría de Prensa y Comunicación
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