Las designaciones docentes se realizan de acuerdo a cuadros de puntaje que se rigen por normativa específica
Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología Noticias de Salta Educación 29/03/2019 12:30Se trata de la resolución 1713/12 que se refiere a los distintos cuadros de puntaje, por localidad, por municipio; por departamento; general de departamentos elegidos y provincial. Una vez finalizado el proceso de designación por cuadros, y si aún existieran vacantes se abre convocatoria a cuadro abierto.
Designaciones.
El Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología aplica el sistema de designaciones docentes de acuerdo a la normativa vigente, respetando la carrera docente en virtud de los cuadros de puntajes emitidos por la Junta Calificadora de Méritos y Disciplina.
Particularmente para este año se trabajó en la comunicación de los requisitos necesarios para que los docentes estén en condiciones de ser designados, a través de las publicaciones en la web del Ministerio de Educación y de todas las oficinas dependientes de la Dirección General de Educación Primaria.
El director general de Educación Primaria y Nivel Inicial, Marcelo Valencia señaló que el proceso de designación docente se rige de acuerdo a la resolución 1713/12 que hace referencia a los cuadros de puntaje que se deben seguir, por localidad, por municipio, por departamento, general de departamentos elegidos y provincial.
Sostuvo además que solo fueron designados los docentes que cumplieron con los requisitos fijados por normativa.
Una vez finalizado el proceso de designación de acuerdo a los cuadros mencionados, y si existieran aun vacantes, se abre convocatoria a cuadro abierto a través de Junta Calificadora de Mérito y Disciplina, organismo que debe remitir los cuadros abiertos a la Secretaria Técnica de la Dirección de Primaria para la designación.
Los requisitos fueron publicados desde enero, para que con antelación los docentes cuenten con toda la documentación necesaria para acceder al proceso de designaciones docentes.
Fuente: Secretaría de Comunicación
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