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Gobierno aportará fondos para la refacción de la escuela Nacional de Cafayate

Ministerio de Economía y Servicios Públicos Noticias de Salta Obras 02/06/2024 00:00

Los ministros de Economía y Educación visitaron las instalaciones de la institución que contiene alumnos de Nivel Inicial, Primario, Secundario y Terciario. Se realizarán trabajos de cambio de techos, construcción de aulas y tinglado.

Gobierno aportará fondos para la refacción de la escuela Nacional de Cafayate

Los ministros de Economía y Educación visitaron las instalaciones de la institución

En Cafayate, el ministro de Economía y Servicios Públicos, Roberto Dib Ashur, junto a la ministra de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, Cristina Fiore, y la intendente de Cafayate, Rita Guevara, visitaron la escuela Nacional, donde se realizarán diversas obras de infraestructura.

Los funcionarios escucharon las necesidades de los directivos y docentes de los Niveles Inicial, Primario, Secundario y Terciario por lo que decidieron invertir en obras de cambio de techos, construcción de dos aulas y un tinglado.

Mariela Condorí, vicedirectora del secundario, expresó: “Hoy es un día muy especial, ya que recibimos buenas noticias de parte del Ministro de Economía, la Intendente y todo su equipo de trabajo que van a trabajar para que nuestra institución conste con nuevas aulas, ya que es una problemática que tenemos hace tiempo y ahora se va a trabajar en conjunto para que nuestros estudiantes tengan la garantía de calidad en la educación”.

El director de la primaria, Walter Díaz, también agradeció la visita de los funcionarios y destacó: “Nos trajeron alivio a unas situaciones que son de estructura en la escuela y que son muy importantes, porque incluyen a muchos niños y jóvenes que forman parte de la comunidad educativa  desde las siete y media de la mañana a doce de la noche en forma continua”.

Posteriormente las autoridades visitaron a alumnos de la institución y compartieron algunas actividades escolares.


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Fuente: Secretaria de Prensa y Comunicación

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