Estudiantes secundarios presentaron producciones audiovisuales sobre Educación Sexual Integral
Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología Noticias de Salta Educación 27/09/2017 07:40Mediante relatorías jóvenes de 53 instituciones educativas mostraron, a través de videoclips, los contenidos trabajados en los talleres.
Taller.
La ministra de Educación, Ciencia y Tecnología, Analía Berruezo asistió a la jornada de Relatorías donde estudiantes de nivel secundario expusieron sus realizaciones audiovisuales como trabajo integrador de los talleres que tuvieron sobre Educación Sexual integral
Por tercer año consecutivo el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología implementa el dispositivo de ESI “Mejor Hablar de Ciertas Cosas” en el marco de la Ley 26.150 que reconoce el derecho a niños, niñas, adolescentes y jóvenes a acceder a Educación Sexual Integral en las escuelas.
El dispositivo abarca a 53 colegios de Salta capital y alrededores aplicándose los talleres en los primeros y segundos años de los colegios estatales, tanto dependientes de educación común como de las técnicas. A lo largo de estos años han participado de estos talleres casi 50.000 adolescentes.
Las relatorías de las experiencias quedan plasmadas en videoclips producidos en base a los contenidos trabajados en los talleres desarrollados en las instituciones educativas
La directora de Desarrollo Educativo, Elisa Espeche sostuvo que las relatorías posibilita que los estudiantes puedan demostrar todo lo que aprendieron, todo lo que le resulto significativo y lo cuentan en el formato de videoclips.
Sobre los trabajos que se presentan, un enorme agradecimiento a los docentes ya que en todos surge la necesidad de hablar de ciertos temas que consideran difíciles de abordar, necesitan ser escuchados. Finalmente resaltó un lema que señala que la Educación con información permite tomar mejores decisiones
Por su parte, la ministra de Educación sostuvo que hablar sobre Educación Sexual Integral es más que un taller, es un desafío que empezó a gestarse hace seis años. Hablar de ESI es hablar no solo de sexualidad sino de también de valores, respeto, cuidados, entre otros.
La posibilidad de interactuar en el aula con docentes especialistas en la temática permite a los estudiantes abordar contenidos específicos desde un área de formación responsable.
Ejes en los que se trabajó el presente año
-Reconceptualizar la idea de sexualidad como integral rompiendo la idea de sexualidad unida a relaciones sexuales por los que los adultos solo empezamos a hablar sobre ella en la adolescencia.
-Desarrollar el eje de la perspectiva de género tratando que nuestras nuevas generaciones desnaturalicen estereotipos sobre su comportamiento y capacidades en función exclusiva del sexo.
-El cuidado del cuerpo y la salud. Apunta a un conocimiento más profundo sobre métodos anticonceptivos y la prevención de enfermedades de infección sexual para que en el momento de iniciarse sexualmente sepan cómo protegerse como así mismo evitar embarazos en edades tempranas.
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Fuente: Secretaría de Comunicación
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