Educación entregó certificados a estudiantes de inglés, portugués, francés y chino
Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología Noticias de Salta Educación 02/09/2024 10:09La Subsecretaría de Políticas Socioeducativas, a través del Instituto de Idiomas de la Provincia, entregó certificados a más de cien estudiantes que completaron su formación en inglés, portugués, francés y chino durante el 2023.
Entrega de Certificados
El titular de la Subsecretaría de Políticas Socioeducativas, Alejandro Williams Becker, encabezó la ceremonia de entrega de 149 certificados de nivel B2 a estudiantes que finalizaron sus estudios en los establecimientos educativos N° 7216, 7217, 7218 y 7219, pertenecientes al Instituto de Idiomas de la Provincia.
Durante la ceremonia, Williams Becker destacó la importancia de la formación en idiomas en un mundo cada vez más globalizado, subrayando que estas herramientas abren puertas a nuevas oportunidades. “La relevancia del Instituto de Idiomas como una institución pública, de acceso libre y gratuito, tiene un gran impacto en la población, permitiendo ofrecer un amplio abanico de posibilidades en diferentes campos laborales y académicos, en una provincia con turismo internacional e inversiones extranjeras, principalmente en minería”, resaltó.
"Hoy celebramos no solo el esfuerzo y la dedicación de cada estudiante, sino también su compromiso con el aprendizaje y el desarrollo personal. Cada uno se ha preparado para enfrentar nuevos desafíos en un entorno diverso y multicultural", expresó el Subsecretario.
En este marco, estudiantes de diferentes institutos compartieron sus testimonios sobre el aprendizaje de su idioma elegido. Uno de ellos, Iván Burgos, egresado de chino, accedió a una beca en Taiwán tras demostrar su dominio del idioma.
La certificación del alumnado 2023 se realizó en el Colegio Nacional, y contó con la presencia de autoridades del Ministerio de Educación y la Coordinadora del Instituto de Idiomas de la Provincia, Cecilia Moraga. Acompañaron alumnos, padres y familiares.
Fuente: Secretaria de Prensa y Comunicación
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