Destacan a Salta por la implementación de evaluación de impacto
Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología Noticias de Salta Educación 10/06/2017 08:00En Buenos Aires, la ministra Berruezo expuso ante referentes de evaluaciones educativas del país, la experiencia de Salta en la mejora del aprendizaje de estudiantes primarios.
La ministra de Educación, Ciencia y Tecnología, Analía Berruezo, participó en Buenos Aires en una Capacitación en Evaluación de Impacto de Programas y Políticas Educativas, donde expuso la experiencia de Salta en la implementación del programa “La mejora comienza en la gestión”, que optimizó notablemente el aprendizaje de estudiantes primarios.
El encuentro fue organizado por el Ministerio de Educación y Deportes de la Nación y reunió a referentes del área de evaluación de todo el país.
En su alocución, la ministra indicó que “Salta registró una gran avance en la calidad de aprendizaje en alumnos de escuelas primarias en las áreas de matemática y lengua, tras la implementación de un sistema de evaluación educativa apoyado por el Banco Mundial”.
En este sentido explicó que mediante el programa “La mejora comienza en la gestión “se utilizaron los resultados de pruebas estandarizadas para fortalecer las habilidades de gestión de los supervisores, directores y docentes".
“A través de este sistema de evaluación, se obtuvo información sobre qué está pasando en las escuelas, en el aprendizaje de los alumnos", afirmó la funcionaria.
Por último recordó que la evaluación abarcó a alumnos de tercer, cuarto y quinto grado de cien escuelas seleccionadas. También reiteró que los resultados se devolvieron a las escuelas, a partir de allí se elaboró un plan de mejora de calidad y luego se volvió a tomar prueba a los alumnos de esos mismos grados y se observó un gran avance en el aprendizaje.
Analía Berruezo también mantuvo en Buenos Aires reuniones con referentes de Educar 2050 y otras autoridades, a fin de avanzar en distintos programas educativos en la Provincia.
Fuente: Secretaría de Comunicación