Con una alta participación de los vecinos se desarrollaron los talleres “Vincularte - Ciudadanía a través del arte”
Ministerio de Gobierno, Derechos Humanos y Trabajo Noticias de Salta 14/06/2011 10:50Con el primer taller se abrió el ciclo y contó con la presencia del secretario de Relaciones con la Comunidad, Fernando Echazú.
El fin de semana se realizaron los primeros talleres del proyecto.
Con activa participación de vecinos, el fin de semana se realizaron los primeros talleres del proyecto Vincularte – Ciudadanía a través del Arte en el paraje La Ciénaga y barrio Juan Pablo II, bajo la coordinación de la Secretaría de Relaciones con la Comunidad, dependiente del Ministerio de Gobierno, Seguridad y Derechos Humanos.
Con el primer taller se abrió el ciclo y contó con la presencia del secretario de Relaciones con la Comunidad, Fernando Echazú, quien destacó que “trabajar la participación ciudadana como acción prioritaria y herramienta de transformación de nuestro entorno es lo que busca incansablemente nuestra Secretaría”. Así nace “Vincularte – Ciudadanía a través del arte”, con el objetivo de generar espacios para promover el conocimiento, el ejercicio y el valor de la participación ciudadana.
Más de 80 niños y adolescentes participaron de las actividades propuestas por Roly Arias y Mariela Buccianti de Fedro y La Ventolera, a cargo de Andrea García y Marianela Torino, quienes mediante escritos y dibujos trabajaron en el desarrollos de las temáticas: “la identidad (yo) y la pertenencia”; “la dignidad de ser personas y la posibilidad de construir lo que me gusta y de transformar de lo que no me gusta”. Todos Los talleres son de expresión artística y recreativa, que buscan posibilitar el apropiamiento, el debate y la reflexión, revalorizando la participación activa de los ciudadanos.
El proyecto es parte de los lineamientos de trabajo de la Secretaría de Relaciones con la Comunidad, como una actividad que promueve el ejercicio de participación ciudadana en un marco de cultura de derechos a través de espacios artísticos en instituciones comunitarias. Posibilita que los niños y adolescentes en etapa de desarrollo social y educativo, cuenten con un espacio de aprendizaje-construcción, desde la visibilización e incorporación, en lo cotidiano de sus vidas, del valor de la democracia participativa, como medio para transformar su realidad.
Fuente: Gobierno de Salta
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