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Capacitación de Educación sobre el sistema de emisión de títulos

Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología Noticias de Salta 16/02/2012 13:04

Posibilita la agilización y transparencia de trámites para la emisión de títulos y certificados de finalización de estudios, desde las distintas jurisdicciones del país.

Capacitación de Educación sobre el sistema de emisión de títulos

Dib Ashur durante la jornada de actualización

Comenzó hoy la primera jornada de actualización del Sistema Federal de Títulos, que reunió a directores y administrativos de toda la provincia, de institutos públicos y privados de educación técnica, secundarios, terciarios y Bachilleratos Salteños para Adultos (BSPA).

De la apertura, realizada en el Centro de Convenciones de Casa de Gobierno, participó el ministro de Educación, Ciencia y Tecnología, Roberto Dib Ashur, y funcionarios del organismo.

Dib Ashur reiteró la importancia del diálogo entre los directivos de los establecimientos y las autoridades ministeriales. “Tenemos un ministerio puertas abiertas para dar respuesta a las necesidades que puedan surgir en materia educativa y edilicia”, expresó el funcionario.

“Como todos ustedes saben, hemos iniciado las trasferencia de fondos para el acondicionamiento de edificios escolares de toda la provincia, quiero aprovechar este encuentro para renovar nuestro compromiso y realizar estas refacciones en tiempo y forma”, indicó.

El Sistema Federal de Títulos, implementado en 2008 en formato digital, posibilitó la agilización y mayor transparencia de los trámites para la emisión de títulos y certificados de finalización de estudios, unificando la información desde las distintas jurisdicciones del país.

Durante las capacitaciones se detallarán las nuevas modificaciones de este sistema que se aplicará este año, se dará a conocer el circuito administrativo, horario y referente correspondiente al departamento de Control y Acreditación de Títulos del Ministerio de Educación y se compartirán los resultados de la evaluación 2011.
 
 


Fuente: Secretaría de Comunicación

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